2018年鄂教版四年级语文上册《父爱深深》教案设计
整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《父爱深深》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教材分析:
《父爱深深》这篇课文是额教版语文第七册第三单元第三课。它体现了“深深”父爱。课文以事情发展和“我”的心理活动为线索,讲述了迷恋音乐的“我”想组建自己的乐队,在缺钱买音箱的情况下,不得不请父亲资助,但是父亲说没钱并要和“我”一起自制音箱。虽然刚开始“我”对这件事不理解,但经过比赛“我”逐渐感受到父亲真挚的爱。在“我”成年之后,对父亲的一片苦心以及对亲情的看法有了更深刻的理解。课文表现了一个善于教育孩子的父亲对孩子的“深深”真爱,阐明了“金钱难以替代真情”的道理。
学情分析:
我班学生处在四年级上学期,年龄一般在十岁左右,大部分学生属武大子弟,家庭条件优越,物质生活水平较高。在平日的生活里,父母基本能满足孩子们的物质需要和精神需求,他们基本上缺乏课文中作者的生活经验,也很难体会这种用金钱难以替代的真情。通过这篇课文的教学,老师可以借机给这群无忧无虑的孩子们上一堂难得的亲情课,让他们能理解父母给予他们无私的爱。
教学目标:
1、学会12个生字,会认10个生字。注意“甚”、“沮”、“丧”的写法,“陪”与“倍”,“坦”与“但”两组形近字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容,体会父亲对孩子的一片真爱。从而了解爱的真谛,加深对亲情的认识。
4、重点学习课文中描写“我”心理活动的句子,进一步学习体会人物的心理变化。
教学重点:
学会本课生字新词,有感情地朗读课文,体会“我”情感的变化及父亲对孩子的爱。
教学难点:
体会父亲对孩子的一片真爱,从而了解爱的真谛,加深对亲情的认识。
教学时间:
2课时
第一课时
教学目标内容:
1、读通课文,学习本课的生字新词。
2、正确、流利的朗读课文。
3、初步整体感知课文内容,概括课文的主要内容。
4、学习课文第一、二自然段,知道爸爸怎么和我一起做音箱。
(教案略)