2018年鄂教版四年级语文下册《纪晓岚吟诗》教案设计(2)
2018-03-11 16:11:45
小学家长最新升学资料下载
3.班级交流，开展语文实践活动。
（1） 朗读训练（先指名后齐读）
（2） 讨论
乾隆皇帝说的话，前两个“好”字怎么理解，后两个“好”字各应怎么理解？
作者为什么连用四个“好”，表达出怎样的思想感情。
作者是通过描写什么来表达思想感情的？
4.思考乾隆皇帝所说的话该怎么朗读，根据自己的设计练习朗读。
5.组织赛读、评读活动，开展感情朗读训练。
