2018年沪教版四年级语文上册《和我们一样享受春天》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《和我们一样享受春天》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、知识与能力：认识４个生字。了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。有感情地朗读课文。
2、过程与方法：教学诗歌要以读为主，采用“读读、想想、说说、读读”的方式来体会诗歌表达的思想情感，并且注意将读、想、说结合起来。
3、情感态度价值观：通过学习，使学生受到热爱和平的教育。
重点难点：
理解诗句，体会诗人表达的情感。
教学工具：
ppt课件
教学过程：
一、享受春天、导入新课
师：春天是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，蔚蓝的大海，沙滩，夜空，草地的美景，我们可以在这里放风筝。.....
出示课件，展示春天图片
学生描述时，教师引导学生说出内心的感受，并指导学生读出自己的感受。
（设计意图：通过学生描述想象中的画面，让学生感受春天的美好与宁静。学生体会到享受春天的幸福和快乐，也为下文体会战争的残酷，不能享受春天的遗憾奠定情感对比的基础。 ）
二、初读课文，检查预习
自由读课文：
师：读时老师有要求：读准字音，，共有几个小节，哪几个小节有相同的地方。 诗歌讲了哪两方面内容？
1、检查：出示生字指名读
2、抽生回答问题
三、研读诗文，合作学习
1、请同学们自由读1——4节，完成表格
Ppt出示表格
2、小组内合作交流
3、展示汇报
4、师：在鲜花中读书的我们多么幸福，尽情享受蔚蓝的大海，金黄的沙漠（。....享受着春天）然而此时此刻，在世界上还有许多国家的孩子，他们的生活在隆隆的战火中，
