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　　 整理了关于2018年西师大版四年级语文上册《七颗钻石》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教材分析：

　　课文讲述了一位小女孩和她的母亲出于爱心，把生命搬珍贵的水奉献给别人的故事，体现了小姑娘和母亲的美好心灵，赞扬了小姑娘舍己救人的高尚品格。

　　教学目标：

　　1、学会生字及新词，能用“清澈”造句。

　　2、继续学习默读课文，了解七颗钻石的来历。

　　3、有感情地朗读课文，展开想象，感受小姑娘美好的心灵。

　　教学重点：了解小姑娘的水罐发生了哪些变化。

　　教学难点：体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。

　　教学时数：2课时

　　教学过程：

　　第 一 课 时

　　一、谈话导入

　　同学们，你们听过苏联卡泰耶夫写的童话故事《七色花》吗（有或没有）师说：“《七色花》讲的是珍妮用一朵神奇的七色花的花瓣实现自己和他人的愿望的事，表现了珍妮愿意为别人带来幸福和快乐的好品质。今天我们将认识一位和珍妮同样善良的小姑娘，我们一起来学习童话故事《七颗钻石》”。

　　板书：22、七颗钻石

　　二、初读课文，认读本课生字新词，初步感知课文内容。

　　1、自由读课文，借助课后生字表，认读字表或查字典读准字音。

　　2、认读生字词，认读字词及句子。

　　水井干涸干枯干渴而死。

　　很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了，草木丛林都干枯了，许多人和动物也都干渴而死。

　　（学生读后老师说：“今天我们要学习的故事就发生在这样的情况下，请同学们再读这句话感受当时的环境。”）

　　绊倒递给一瞬间水罐就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。接着一股清澈突然从水罐里射出七颗闪闪发光的钻石，接着从里面涌出一股清澈，新鲜的水流。

　　3、再读课文，在读准字音的基础上把句子读通顺，读流利。

　　三、朗读课文，了解课文内容

　　1、默读课文思考，课文写了一件什么事？

　　默读后按提示说一说：

　　（1）这篇课文写的是谁干什么，结果怎么样的一件事。

　　（2）这篇课文写的是：一个小姑娘为生病的母亲找水，水罐变成金的涌出清水，射出七颗钻石升上天空的一件事。

　　2、小姑娘为生病的母亲找水，水罐为什么会发生变化呢？请你自由朗读课文三至六自然段想一想。

　　指导学生深入学习课文第三自然段。

　　（1）请一个同学读第三自然段，然后说说从中知道了什么。

　　（2）当小姑娘发现水罐里装满了清亮，新鲜的水时什么表现。（喜出望外想喝个够决定留给妈妈。）

　　说说“喜出望外”什么意思？

　　小姑娘为什么会喜出望外？读读课文中的句子，说说自己的理解。（找了很多地方找不到，很累很辛苦）