2018年沪教版五年级数学上册《用字母表示数》教案设计
2018-03-15 14:19:46
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整理了关于2018年沪教版五年级数学上册《用字母表示数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、 在现实情境中，使学生理解用字母表示数的意义和作用。
2、 在具体情境中，让学生感受到用字母表示数的必要性，培养学生的符号化的思想。
3.通过具体事例，培养学生相互合作，增强学习兴趣及逻辑思维能力。
教学重点：
掌握用字母表示数，理解其意义和作用。
教学难点：
理解用字母表示数，形成由具体到抽象的过程。
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
活动一：我们校园里的好人好事真不少，看学校通知栏上有一则招领启事。
招领启事
一同学在学校操场主席台拾到一个粉红色钱包，里面有元钱，请学生速到学生处认领。
2015/10/25 2015/10/25
（1） 同学们猜一猜：钱包里有多少钱？能不能直接把多少钱写出来？
（2） 启示中用什么表示的？
（3） 让同学们讨论可以表示哪些具体的数？
一个不能确定的数，可以用字母表示（这节课我们就一起来研究字母表示数）。
二、引导探究
1、课件展示例1，从中能得到什么信息？完成下表。
| 小红的年龄/岁 | 爸爸的年龄/岁 |
| 1 | 1+30=31 |
| 2 | 2+30=32 |
| 3 | 3+30=33 |
| …… | …… |
