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　　2018年上海市浦东新区义务教育阶段学校体育特长生招生工作方案

　　为了进一步贯彻落实2016年上海市体教结合工作会议精神，优化体育人才培养机制，强化体育项目“一条龙”建设，规范体育特长生招生工作，为国家培养更多的优秀体育人才。现决定开展2018年义务教育阶段学校招收体育特长生工作。具体工作安排如下：

　　一、招生计划的编制

　　（一）编制原则

　　1．实事求是。义务教育阶段体育特长生的招生工作一是要符合浦东竞技体育工作发展与布局实际。二是要符合体育人才培养的客观规律。三是要符合各阶段体育特色项目创建与发展的必然要求。

　　2．考核优先。今年体育特长生招生学校原则上根据2016年、2017年区组织的体育传统项目学校工作考核的情况确定。对在2016年体教结合考核中获得优良等第的初中、优秀等第的小学予以招生名额。

　　3.合理布局。在符合第2条所规定的予以招生名额的学校以外，属于国家级体育传统项目学校、市二线运动队学校、市体育传统项目学校、市一线（专业）运动队基地学校之一，根据竞技体育设点布局的需要、项目发展实际及地域布局需要指定布点的学校和项目。上述学校（以下统称其他类）适当予以相应招生名额。

　　小学阶段，选择足球、篮球、排球、乒乓、羽毛球、网球、游泳、冰上运动、体操、武术10个项目招收体育特长生。

　　初中学校，原则上不考虑项目限定。为考虑部分重点项目与新兴项目的可持续发展，解决小学体育传统项目学校特长生的出口问题，控制小学阶段优秀体育特长生外流问题，结合近两年竞赛成绩，安排部分未达到优良等第的体育传统项目学校定向招收个别项目的体育特长生。

　　4、控制名额。分配指标如下：

　　小学阶段：集体项目、个人项目（有男、女运动员）每项目名额为6人，个人项目（指只有单一性别运动员）名额为3人；开展多个项目学校，主项目（集体项目及有男女运动员的个人项目）名额为6人，每增加1个个人项目，增加3个名额。

　　初中阶段：集体项目每项目10人、个人项目每项目6人。

　　洋泾东校、白玉兰小学、浦师附小为新区重点扶持、发展且输送、比赛成绩优异项目学校，特长生名额另定。

　　初中多项目学校招生总人数限制在35人以内（洋泾东校除外）。

　　小学阶段零进入学校拟不招收体育特长生。

　　（二）编制程序

　　从浦东新区竞技体育工作发展、布局实际需要及尊重体育人才培养的客观规律出发，确定招生项目；根据2016、2017年区体育传统项目学校考核成绩、结合项目布局等因素确定招生学校、招生人数。由德育处、体育处共同编制招生计划表，经教育局相关领导审核同意后，统一编制公布。

　　二、特长生的申报条件

　　（一）具有符合2018年义务教育阶段招生入学条件的小学体育特长生除了行为规范、心理健康之外，符合下列条件其一的均可报名：

　　1.参加各类体育赛事，获得较好成绩的运动员学生。

　　2.积极参加阳光体育活动、具有一定运动技能的学生。

　　3.经专家认定，具有相应运动潜质的学生。

　　（二）初中体育特长生除了行为规范、心理健康之外，符合下列条件其一的均可报名：

　　1、获得该项目市级比赛前八名（不分团体和个人）。

　　2、获得该项目区级比赛前四名（不分团体和个人）。

　　3、经专家认定，具有该项目良好运动潜质的学生。