2018年北师大版六年级语文上册《尊敬普通人》教案设计(2)
2018-03-27 21:08:12
五、拓展:写自己尊敬的人
1、在文章中有“……”它的作用是什么?(还有很多的普通人也值得尊敬。)你还知道哪些人也值得尊敬?(注意:观察身边的人,从他们身上找到值得你尊敬的地方,事例要合情合理。)
2、学生自由写
六、总结
作业设计:
1.练习
请找出下面句中的错别字,并将正确的写在括号内。
(1)因为从童年到老年,经过慢长的岁月,我懂得了一个道理:应该尊敬普通人。( )
(2)相信有真情,真诚地对待每一个人,甚至上当受骗,也从不思诲改的人。( )
2.结合课文,写一篇赞美普通人的文章。
板书设计:
尊敬普通人
善良 诚实
课后反思: