2018年北师大版六年级语文下册《养花》教案设计(2)
2018-03-28 10:14:20
(2)说说这些花草的特点。
(3)比较一下哪种花草最有特点,然后说说你为什么喜爱它。
(4)构思。
(5)写出来。
板书设计:养花的乐趣:
①养自己能奋斗的花——人生启迪
②养花要摸门道——增长知识
③养花要付出劳动——有益身心
④养花使人喜悦——有喜
⑤养花使人忧伤——有忧
作业安排
(1)推荐老舍的几本著作:《方珍珠》、《龙须沟》、《月牙儿》、《西望长安》、《茶馆》、《四世同堂》。
(2)小练笔:我的爱好
附录(教学资料及资源):多媒体课件、小黑板、
自我问答
六年级课文一般都比较长,如何在有限的教学时间里让学生提高理解能力和朗读能力?
随着学生年级的升高,识字量和阅读量的不断增加,学生的阅读理解能力也不断提高,而且渐渐具备了在读中分析、概括、归纳的能力。在教学中要注意在读懂课文的基础上教给方法,作为小学阶段的最后一册,还要注意引导学生综合运用已有的知识和方法,自主学习和探究。在课堂上首先要让学生把握课文的主要内容,体会其表达的思想感情,领悟它的表达方法。然后抓住重点句段,引导学生反复朗读,加深理解。