2018年鄂教版六年级语文上册《想象》教案设计(2)
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
等闲识得东风面,万紫千红总是春
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。..... )
D.阳光派出七位使者。使者:奉命办事的人。
红使者喜欢....
绿使者喜欢....
黄使者喜欢...
蓝使者喜欢....
紫使者喜欢....
........
每位使者尽职尽责。(强调“尽职尽责”学生自由写诗)
E.四季风调雨顺,可以随意变化。
春天不再 .....
夏天不再.....
秋天不再.....
冬天不再....
(2)总结:多么可爱的大自然呀!
可大自然中存在着一些不和谐的地方,下节课我们继续读诗,品诗。
4.作业。写下对大自然的想像。
可以依据本课中的一段发挥,也可以任思维自由驰骋。
反馈。
板书: 16 想象
完美的世界 大自然
人类的生活
课后记:
1.开课以舒缓的小提琴《梦幻曲》的配乐,在老师神情并茂的朗读中将学生带进梦幻,神秘,宁静的情景中,创设了良好的氛围。
2.以课文为依托,让学生天马行空地想,学生思维得以在限制与放开中发展 。
3.老师课前准备充分,挖掘了文本的内涵与外延。
4.教师学生互动和谐,活跃。
5.时间掌控得不是很恰当,结尾部分显得匆匆。
6.缺少个性朗读,没有展现个别学生读书的强势。
7.对个别词讲得不够透彻。如:喊一片,唤一片,尽职尽责。