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2018年沪教版六年级语文上册《宿甘露僧舍》教案设计

2018-03-30 12:39:20

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   整理了关于2018年沪教版六年级语文上册《宿甘露僧舍》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、认识8个生字。

  2、正确、流利、有感情地朗读古诗、并会背诵课文。

  3、在吟诵古诗的同时,受到古文化精粹语言的熏陶,发挥想象,感悟诗中所描写的景象。

  教学重点:

  1、认识8个生字。

  2、正确、流利、有感情地朗读古诗、并会背诵课文。

  教学难点:

  在吟诵古诗的同时,受到古文化精粹语言的熏陶,发挥想象,感悟诗中所描写的景象。

  课时安排:

  一课时

  教具准备:

  生字卡片、教学挂图

  教学过程:

  一、导入:

  1、同学们,我们过去学过哪些古诗,你们还记得吗?

  2、今天我们学习《宿甘露僧舍》

  3、指导学生理解诗题。

  二、初读古诗。

  1、读读古诗,找出你不认识的字,借助生字表中的音节,把它们读准。

  2、把生字多读几遍。

  3、检查生字认读情况。

  三、再读古诗,大致了解诗意。

  1、把生字带到课文中读,把诗句读顺。

  2、讨论:说说你懂了什么?(结合图)

  3、全班交流。

  四、指导朗读,背诵。

  1、教师范读:

  2、教师诵读古诗。

  3、学生根据自己的体验诵读古诗。

  4、指导背诵。

  五、作业设计。

  把今天学的古诗背诵给爸爸妈妈听。

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