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　　 整理了关于2018年湘教版五年级音乐下册《众人合伙力量强》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标

　　1、能学会用优美、和谐的声音，有地方韵味地演唱歌曲《一根竹竿容易弯》。

　　2、能积极参与演唱、听赏等音乐教学活动，体会到“众人合伙力量强”的内涵，增强合作的意识。

　　教学重难点

　　1、歌曲中附点与切分节奏及几个旋律大跳部位的准确演唱。

　　2、歌曲两声部多种形式的声部合作及声音的和谐。

　　教学重点：

　　1、在音乐教学活动中渗透“众人合伙力量强”的主题思想。

　　2、歌曲《一根竹竿容易弯》的艺术处理与表现。

　　教具准备

　　教学过程

　　一、听音乐进教师

　　二、哑剧导入

　　循环播放《一根竹竿容易弯》主旋律音乐。

　　师：今天，我给大家表演一个小哑剧，然后请同学们猜一猜它说明了什么道理。

　　师表演：拿一根小竹竿，轻轻折断，又拿一把竹竿，用很大的劲也折不断。

　　拿一根小麻纱，轻轻折断，再拿三缕麻纱，用很大的劲也扯不断。

　　生：……

　　师总结出哲理一：“一根竹竿容易弯，三缕麻纱扯脱难。”

　　三、新课学习

　　1、听赏与学唱歌曲主旋律

　　（1）听赏。何纪光演唱版《一根竹竿容易弯》

　　师：有一首歌正唱出了这个道理。请听《一根竹竿容易弯》。边听边想：这是哪里的民歌，你是从哪一点听出来的？

　　生：……

　　师总结：这是一首由著名男高音歌唱家何纪光先生演唱的湖南民歌，它具有浓郁的湖南地方特色。歌曲内容告诉我们团结合作是多么重要。在我们的生活、学习中，处处需要团结合作。

　　师：上节课通知大家我们要举办一个“音乐河龙舟赛”，大家带工具来了吗？……（生出示竹竿。）今天，我们正式举办这次比赛。这次比赛目的是：在音乐河中体验怎样合作。

　　宗旨:是友谊第一，比赛第二。

　　首先，全班分成两个队：猛虎队和蛟龙队，每队两条小船。大家先推选各自的队长。（推选出来后，两队长各持队旗）大家可以选择与自己合作最默契的伙伴组成龙舟队。但是各队的人数要一致。请两位队长来协调。

　　（生边轻声跟唱边组队，坐好位。）

　　循环播放童声版单声部歌曲《一根竹竿容易弯》。

　　（２）主旋律模唱。

　　播放《一根竹竿容易弯》伴奏音乐。

　　师：哎，龙舟赛就要开始了，大家快快准备，把船划到比赛地点去。猛虎队上路咯。这段音乐河的旋律真美，让我用二胡把它演奏出来。

　　（A）生用“dang”模唱主旋律，师用二胡伴奏，生边唱边用竹竿模仿师拉琴，帮助自己找到旋律的流畅感。

　　师：看，蛟龙队也出发了，让我们来享受音乐河柔美的清风。

　　（B）师带生“l?蹦３?餍?桑ê桶樽嘁衾殖???br/>（C）学生视唱曲谱（师用键盘伴奏）。

　　（唱之前出示1 2 3 4 5 6 7七个音符）。

　　师：（唱完后答）最多的是6 1 3 ，没有4 7两个音。

　　师总结：这首歌曲采用民族五声羽调式，由6、1、2、3、5五个音组成，骨干音为6、1、3。

　　（3）唱单声部歌词。

　　师：听，拉拉队在用歌声欢迎我们呢。快用歌声告诉他们，我们马上就到了。

　　（A）跟唱歌词。

　　播放童声版单声部歌曲《一跟竹竿容易弯》。

　　（B）试唱歌词（师及时纠正学生唱错的地方）。

　　师：快到了，大家把我们的龙虎精神展示出来，一起唱歌来答谢热情的拉拉队吧。