2018年教科版六年级语文上册《悠悠的小河》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018年教科版六年级语文上册《悠悠的小河》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、知识与技能：学会本课的生字，体会“皴皱”“黧黑、娴熟、恬静”等词语的意思。. 读通课文，抓住文中描学人物动作，神态等词句，体会人物和品质特点，从中受到感染和教育。
2、过程与方法：读中悟，让学生体会作者的 写作思路、领会作者的思想感情和文章的表达方法。
3、情感态度价值观：通过对内容的理解，体会王老五无私奉献，造福后代的优秀品质。
教学重点：
通过对内容的理解，体会王老五无私奉献，造福后代的优秀品质。
教学难点：
通过对内容的理解，体会王老五无私奉献，造福后代的优秀品质。
教学准备：
小黑板。
教学过程：
一、创设情境，导入新课。
同学们，一条小河把小镇分成两半，一条小船便成了河两岸人们来往的主要工具，摆渡的人本来是不收费的，可是，忽然过河收费了，这是为什么呢？今天就让我们一起走过快乐读书屋七，《悠悠的小河》
二、初读课文，理清思路。
放手让学生自读课文，结合拼音和语境认识生字。.把握梗概，整体感知课文讲了一件什么样的事，写了一个什么样的人；课文讲述的故事一波三折，进一步熟悉课文。
三、理解课文内容，了解人物品质。
1、默读课文，思考并讨论：
2、交流汇报
3、迁移训练联系生活、畅谈体会
四、总结全文
五、布置作业
板书设计：
悠悠的小河
王老五 摆渡 无私奉献
免费 收费 为民造福
