2018年冀教版五年级科学下册《撬棍的学问》教案设计 (3)
2018-04-02 21:10:20
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4．交流。
分析自己小组的记录表，能发现杠杆平衡的规律吗？
板书设计：
第二课 撬棍的学问
| 阻力点 | 动力点 | |||
| 阻力点到支点的距离（格） | 钩码（个） | 动力点到支点的距离（格） | 钩码（个） | |
| 方法1 | ||||
| 方法2 | ||||
| 方法3 | ||||
| 方法4 | ||||
| 方法5 | ||||
| 方法6 | ||||
三种杠杆结构
1．跷跷板
支点在中间，动力点、阻力点在两边。
2．蒜夹压汁器X k B 1 . c o m
阻力点在中间，支点、动力点在两边。
3．夹子
动力点在中间，支点、阻力点在两边。
二、应用：
剪刀和划桨属于支点在中间的杠杆。
高尔夫球杆属于动力点在中间的杠杆。
