2018年冀教版五年级科学下册《克隆羊-多莉》教案设计 (2)
2018-04-02 21:22:48
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拓展活动：基因工程
1.阅读科学在线。
讨论：基因技术给人类带来的影响？
2.搜集有关基因工程的资料。
讨论：基因技术的应用给人类社会和生活带来的影响？
3.生：用自己的话表达观点和理由，并填写到P42横线上。
4.拓展讨论
（1）无性**就是克隆吗？
（2）可以克隆人吗？克隆人的利与弊？
板书设计：
第九课 克隆羊——多莉
1.克隆
克隆的定义是独立的细胞繁殖系，指后代完全由一个细胞复制，具有完全相同的遗传物质，它是特指一种生物学操作。
2.克隆人的利与弊
支持的理由：
（1）为不育夫妇提供后代创造了条件。
（2）可避免遗传疾病的危险。
（3）为了进行研究。
（4）可生产每个人的胚胎复制品，并且冷冻起来，需要是作为备用器官的来源。
反对的理由：
（1）潜伏着巨大的生物风险。
（2）有一部分人群会被消灭。
（3）会降低人的价值尊严。
（4）人将物化。
（5）基本人权将不复存在。
