2018年教科版五年级科学上册《设计制作小赛车》教案设计
2018-04-02 22:31:25
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整理了关于2018年教科版五年级科学上册《设计制作小赛车》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标
科学概念：
技术设计具有一定的程序；技术设计需要运用科学概念、相互交流和执行程序。
过程与方法：
设计和制作小赛车。
情感、态度、价值观：
关系科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处；发展对技术设计和动手制作的兴趣，激发创新精神；尊重自己和他人的劳动成果。
重点难点
重点：通过设计和制作小车，让学生自觉和有目的地经历设计的过程和动手制作的过程。
难点：初步掌握一般设计程序，体验设计的意义。
课前准备
每组学生：收集有关赛车的资料。
教师准备：各种汽车的图片资料、事先制作好的小车数辆。
教学过程
（一）、导入
1、出示各种车的图片，今天老师带来了几款新型车的图片，想不想看？提问：请你说一说这些车的设计有什么特点？
2、学生介绍。
3、揭题：我们也来当当小工程师，设计制作一辆赛车。板书：设计制作小赛车
（二）、工程师怎样设计赛车
1、提问：真正的赛车是怎样的呢？
