小学家长最新升学资料下载

　　在对宝宝的语言教育中，宝妈宝爸建议做到以下简单的几点。

　　1. 别觉得宝贝听不懂

　　刚出生的孩子，对成年人的话确实听不懂，但婴儿的模仿能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：“宝贝，我是妈妈”。“宝贝，这是奶，饿了吧!”时间一长，这种信息就储存在了他的脑海里。

　　随着他的智力发育，再经过语言的重复，他就明白，原来总抱着我的人是妈妈。当你对他说：“宝宝，你的玩具呢？”他会转身去找，说明他懂了你话的意思。

　　2. 别超前满足宝宝的要求

　　当宝贝已经明白成人的话以后，但他还不会说出，假设宝贝指着他常用的水瓶，成年人马上明白，这是宝贝想喝水了，于是马上把水瓶递给他，这种满足宝贝要求的做法可能使宝宝的语言发展缓慢，因为他不需要说话，成年人就能明白他的意图，他的目的已经达到了，因此宝贝一次次失去了说话的机会。建议当宝宝想喝水时，你可以给他一个常用空水瓶，他拿着空水瓶，想要得到水时，就会努力去说“水”，仅仅说一个字，你就需要鼓励他，因为这是不小的进步。因为他懂得用语言表达自己的要求了。

　　3. 别用儿语和宝宝说话

　　婴幼儿语言发展有其自身的阶段性，一般都是单词句（用一个词表达多种意思）、多词句（两个以上词表达意思）和说出完整句子这几个阶段，父母对孩子进行引导时，需了解这一规律，就不能迁就他，而应通过正确的方式引导孩子的语言向更高阶段发展。

　　很多家长以为宝宝只能听懂“吃饭饭”、“玩车车”等这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言或宝宝讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。建议不管宝宝自己怎样说话，成年人都应该用正确的语言“吃饭”、“玩车”等来回应，并用标准的话语来纠正孩子的话，这样就可以通过成年人的正确语言示范，宝宝能较早学会说完整的句子。

　　4. 别重复宝宝的错误语音

　　刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“十字”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等等，这是因为小儿发音器官发育不够完善。对于这种情况，不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来和宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就逐渐正确。

　　5. 注意家庭语言环境

　　很多家庭父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷各有各的方言，语言环境比较复杂，多种语言并存，这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致说话晚。因此建议在6个月-2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教他一两种正确的语言。同时也可以给孩子听各个国家语言的音乐，对孩子的大脑和语言是种良性刺激。