2018年人教版六年级数学下册《求百分率应用题》教案设计(2)
2018-04-18 16:33:16
根据表中的数据,你能提出不同的数学问题吗?
(生1: 生2: 生3 )
师:同学们真不错,提出了这么多的问题,现在我们一起来看下面这个问题
(1):及格人数占总人数的百分之几?
(2)优秀人数占总人数的百分之几?
让学生先独立解答,再让学生把自已的解答案过程说给大家听听。(生1 生2 )
二、感悟新知
师:其实求“及格人数占总人数的百分之几”是每次考试后老师都有要完成的一项工作,叫做求“及格率”今天我们就一起来学习有关:“求百分率的应用题”
1、理解“及格率”:这样我们就可以把第一个问题改编成
六(9)班有50人,期中考试成绩及格的有48人,求及格率。
(1)、谁能说说“及格率”是什么说明意思吗?
(2)根据及格率的意思我们可以得出求及格率的计算方法
及格率=
(让学生说说)还有不同的意见或补充吗?(生:×100%)
师:你能说说为什么要×100%吗?(让生说师再解释)
师:求及格人数占总人数的百分之几叫做求及格率,那么求优秀人数占总人数的百分之几就可以叫做求( )。那我们就可把第二个问题改编成