2018年西师大版六年级数学下册《数与代数》教案设计
2018-04-19 16:13:36
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整理了关于2018年西师大版六年级数学下册《数与代数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
复习学内容：p86例1及算一算和p88练习十八第1－4题。
复习目标：1、使学生进一步认识整数四则运算的意义，正确掌握整数、小数、分数四则运算的法则及整数计算法则及小数计算法则之间的联系，能正确地进行计算。
2、使学生掌握加减法之间，乘除法之间的关系，并能应用这种关系进行验算。
3、使学生在计算过程中熟练地进行估算。
复习过程：
一、复习四则运算的意义
1、提问：通常所说的四则运算是指什么？（加法、减法、乘法、除法）
谁来说一说四则运算的意义各是怎样的？（举例说明）
2、整数加减法怎样计算的？（数位对齐，从个位加减起）
小数加减法怎样计算的？（小数点对应，从最低位加减起）
整数、小数的加法、减法计算时有什么相同的地方？
