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　　 整理了关于2018年冀教版六年级英语下册《Eat your vegetables!》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、能听、说、读和写词汇：vegetables cabbage, fruit, month

　　2、恰当的使用How often…？句型描述自己日常的饮食状况。

　　3、在完成调查表的过程中，通过师生活动、学生互动等活动，使学生能够描述自己日常的饮食状况。

　　4、通过学习，培养学生学习英语的持久兴趣和良好的饮食、生活习惯。。

　　教学重点：

　　词汇：vegetables cabbage, fruit, month

　　使用How often…？句型描述自己日常的饮食状况。

　　教学难点：

　　使用How often…？句型描述自己日常的饮食状况。

　　教学过程：

　　Step1: Greeting

　　T: Hello, everyone. How are you?

　　S: Fine, thank you. And you ?

　　T: I am fine,too.

　　Step 2. New concepts

　　1. T: Now, please look at these pictures

　　What are they?（出示蔬菜的幻灯片）

　　S:vegetables

　　T: Yes, You are right.

　　T: Vegetables are good for us . let’s watch a movie and answer my question.（出示其它蔬菜图片）

　　2. T: Do you know what they are?

　　S: peas

　　T: Ok . You are right . Who knows which kind of vegetables can make you cry ?

　　S: Onions.

　　T: Ok .let’s look at this picture. What is this?

　　S: This is cabbage.

　　T: What colour is it ?

　　S: green

　　T: what else do you see?

　　S: tomato、potato、carrot、bean

　　3. Student book

　　Let’s see Danny about eat vegetables. this is a chart for Danny .listen to the tape and fill the chart.

　　How often does Danny day\week\month\year