2018年冀教版六年级英语下册《Exercise》教案设计(2)
小学家长最新升学资料下载
Step2 、 New Concepts
1.通过对观看卡通动画片，回答问题，引出关于运动、锻炼的相关词汇，自然地谈论到What is exercise？的话题。
2．句型操练What is exercise？…… ing is exercise.
根据图片描述What is exercise? ______ing is exercise.
[设计意图]设计一系列的活动，目的就是为了让学生清楚地认识什么是锻炼，并能用英语正确的表达。
3．情境中学习单词 minutes，hour ，及时间的转换。
T: Exercise can make our body strong and healthy.
T:How much exercise do you need? About twenty minutes of exercise three times a week. 引出对时间minutes，hour 的学习。
[设计意图] 在轻松的氛围中学习本课的重点内容，学练结合，同时激发学生兴趣，使学生在学中玩，玩中学。
Step3: practice
1. 听课文完成表格
2. 视频展示Look and listen.
（1）。What sports does she do?
（2）。How many minutes does she exercise every week?
[设计意图]带着问题听音，增强学生注意力。
Step4.Summing up （小结）
布置作业
本单元单词句型背会
板书设计：
Lesson10 Exercise
What is exercise？
…… ing is exercise.
How many minutes does ... exercise ?
