2018年冀教版（一起）六年级英语下册《Winter Fun》教案设计
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整理了关于2018年冀教版（一起）六年级英语下册《Winter Fun》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教材分析：
本课主要围绕“冬季如何堆雪人及冬季的乐趣”这个话题展开学习，内容比较贴近学生的实际生活，语言运用情景也比较真实。本课涉及的单词有：snowman,snowball,another,slide.句型有：We make…，What else do you do in winter in China?Sometime…。,通过学习本课，要学会用本课句型与同伴交谈，并用来描述自已冬天所从事的各种趣事。提高学生听、说、读、写综合素质能力。
学情分析：
本节课学生对冬季的认识已经很深了，但对于冬季里如何用英语来描述堆雪人还不了解。对于冬季活动的描述会感到困难，但本课的教学内容比较贴近学生的生活，是学生比较喜欢的话题之一，所以有利于学生间展开交流，为下一课时的语篇教学打下扎实的基础。
教学目标：
知识与能力
1、学生了解并掌握描述冬天乐趣的英语词汇snowman,snowball,another,slide.
2、学生了解描述对于冬天堆雪人的过程。
过程与方法
1、教师利用图片情景，导入新课。
2、师生进行一对一的对话交谈，然后分组交流，学生在实践中学习如何用英语表达冬天的句型。
3、教师向学生演示如何制作雪人，打雪仗。启发学生以组为单位在讲台上表演。
4、以组为单位复习本课所学单词和句式。
情感，态度与价值观
通过学习在冬天如何制作雪人，使学生感受到冬天的乐趣。增强学生热爱大自然的意识。
教学重点：
1. 学会用英语表达堆雪人的过程。
2. 学会用英语表达冬天的其它乐趣。
教学难点：
学生会用英语表达冬天的乐趣。会用英语表达如何制作雪人。
教学用具：
多媒体课件，录音机。
