2018年人教新起点六年级英语上册《Animal world》教案设计(2)
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教学难点：
引导学生综合运用语言描述动物类别及特征。
教法学法：
教法上我采用情境教学法。通过多媒体设置情境，引出新授内容。使教学内容从文本形式变得立体、形象和直观，有利于学生对新语言项目的理解和习得。组织学生交流，讨论并及时点拔，通过猜谜游戏，角色表演等营造和谐的教学氛围，充分调动学生的眼、耳、手、脑等多种器官参与活动；增加了教学内容的丰富性和趣味性，起到了构建知识、创设情景、演示等多方面的作用。
教具准备：
多媒体课件、单词卡片
教学过程：
一、打招呼
Hello,boys and girls！
How are you today?
Nice to meet you！
二、复习
1、Let’s go to the zoo！ What can you see in the zoo.（大屏出示各种动物图片）
2、What animals do you like? Let’s write it.汇报。
三、导入
Let’s go into animal world and your favourite animals. Today we will learning Unit3 Animal world.
四、新授
1、penguin. I like penguins. They can swim.
2、birds. （penguin parrots） They are birds
3、shark
4、shark is fish
5、whale. It can swim
6、mammals. They are mammals
7、reptiles
8、insects
五、巩固
1、找朋友
2、猜谜语
3、角色表演
六、作业
choose and write
七、结束语
So much for today！
Everyone bye bye！
