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　　 整理了关于2018年陕旅版六年级英语下册《My mother is looking for a dress for me.》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教案（一）

　　第一课时

　　这一课谈论的仍然是买东西的话题，但主要侧重于买衣服。同时，也就涉及到了衣服的尺寸大小，衣服的颜色，衣服的价钱等。

　　一.教学目标（Teaching aims）

　　1.掌握询问衣服颜色，尺寸大小，价钱等的英语表达方式。

　　2.会用所学内容进行对话练习。

　　3.可以将所学习对话内容运用于实际情境之中。

　　4.“四会”词句：size,expensive, a clothes shop, slippers, looking for, sunglasses, sneakers.

　　What can I do for you?

　　I'm looking for a dress for my dlaughter.

　　What size does she wear?

　　What colour do you like, little girl?

　　I's expensire.

　　二.教学重、难点（Key points and difficult points）

　　1.“四会”词句的掌握及时用。

　　2.学习并练习对话内容。

　　3.创设实际情境，灵活运用所学词语和句型进行对话练习。。

　　三.教学用具（Preparations）

　　1.教具：录音机，磁带。

　　2.学具：手工制作的各色小裙子，拖鞋，太阳镜，运动鞋等等。

　　四.教学过程（Teaching process）

　　(一)复习导入

　　1.老师和学生一起唱歌说chant，或做律动.

　　2.根据书上第28页和第29页的图，老师和个别学生进行对话。

　　3.T:What are they?(老师指着学生带的手工拖鞋)

　　S:They are ┉(老师帮助说出slippers,教授新单词)

　　T:What colour are they?

　　S:They are blue/yellow/red┉(学生根据手工制品颜色作答)

　　T:What size do you wear?(讲解size一词)

　　S:┉（帮助回答size 9┉）

　　T:How much are they ?

　　S:┉yuan.

　　T:Oh! They are so expensive./They are very cheap.

　　用同样的方式引出其它生词sunglasses,sneakers以及本课的几个重点句型。(二)新授