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孩子记性不好怎么办?

超级青少年 2018-04-27 22:16:46

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  随着期末考试的结束,无数之前没发现、不重视的学习问题,又再一次浮现在了孩子、家长的面前。所以,这几天我的微信上、免费网络公益课上、精英班上,关于如何学、如何记的问题,又一次铺天盖地而来了。

  而这其中,来问我和我的助理团队的关于“孩子记性不好、学了记不住”之类的问题,竟然占了超过三分之一的比例。其实,大部分人大脑的记忆能力是差不多的,而造成如此大记忆力差异的,并不是天赋而是后天养成的记忆习惯。

  所以,在此我就向大家介绍一种,我精英班课程中的记忆课程——罗马房间记忆法,又叫做地点记忆法。它起源于古罗马,在那个还没有文字记载的时代,古罗马先贤们靠着这个记忆法传承了文明的火种。

  而且,地点记忆法最适合记忆没有规律,难以理解的杂乱信息,以初中经典政治考题为例:什么是社会主义的根本任务及实现社会主义根本任务的意义?

  答:

  社会主义的根本任务是解放和发展生产力

  实现社会主义根本任务的意义:是实现社会主义根本目标的需要,是解决我国现阶段社会主义主要矛盾的根本途径,是巩固和发展社会主义制度的需要。只要创造出比资本主义更高的劳动生产率,才能充分显示社会主义制度的优越性,最终战胜资本主义。

  记忆方法:

  首先选取地点,以我的办公室为例,进门顺时针分别是:门、衣钩、椅子、桌子、窗户、书架。

  然后我们把要记忆的内容进行拆分:

  1、社会主义的根本任务是解放和发展生产力

  2、实现社会主义根本任务的意义:是实现社会主义根本目标的需要;是解决我国现阶段社会主义主要矛盾的根本途径;是巩固和发展社会主义制度的需要。

  只要创造出比资本主义更高的劳动生产率,才能充分显示社会主义制度的优越性,最终战胜资本主义。

  然后进行连接,想到门里面关着一个有生产力的人就想到“社会主义的根本任务是解放和发展生产力”;

  “实现社会主义根本任务的意义:是实现社会主义根本目标的需要”,关键词“目标—需要”,想象在衣钩上挂了一个飞镖靶,想到“目标需要看清楚”;

  “是解决我国现阶段社会主义主要矛盾的根本途径”,关键词“解决—矛盾”,想到解决椅子不够的矛盾;

  “是巩固和发展社会主义制度的需要”,关键词“巩固—需要”桌子需要巩固;

  “只要创造出比资本主义更高的劳动生产率”,关键词“更高

  —生产”,想到透过窗子看到有人在更高处生产;

  “才能充分显示社会主义制度的优越性,最终战胜资本主义。”关键词“优越—资本”,想到在书架上的书都是优越生活的资本。

  地点记忆法的应用范围非常广泛,如果我们具有1000个左右的地点,如果能够灵活地运用,可以帮助我们记住大量任意的信息,它的挑战在于地点的收集,不要怕地点难找,大胆地记录任意的地点,但要注意按顺序,一般是顺时针或逆时针或线路顺序,可能也会有孩子会觉得麻烦,刚开始会需要一定的适应时间,但只要稍加练习就会得心应手。

 

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