2018年苏教牛津版六年级英语下册《A letter to a penfriend 》教案设计
整理了关于2018年苏教牛津版六年级英语下册《A letter to a penfriend 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
The Second Period (第二课时)
一、 教学内容: 6B Unit 7 C. Look and say
二、 教学目标:
1、复习B部分词汇。
2、听懂、会说、会读、会写句型:Can I have...? What for ? I want to ... Sure. Here you are.
三、 教学难重点: 在真实情景中自然操练C部分句型。
四、课前准备:
1、教具准备:B、C部分教学挂图;C部分句型卡片。
2、学生准备:事先布置学生预习C部分词汇。
3、板书准备:预先写好课题:Unit 7 Aletter to a penfriend
五、 教学过程:
A.Greeting.
B.Revision.
1、出示B部分挂图,开始读单词,看哪一组火车可以不断,即为获胜组。
2、请学生拿出前一课布置准备的谜语,念给同学们猜。
C.Presentation and practice.
1、教师出示准备好的C部分句型卡片,因没有生词,可请学生自由朗读。
2、教师可与学生作示范:
T:Can I have a postcard ?