2018年外研社六年级英语上册《I often go swimming 》教案设计
2018-05-02 13:56:53
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整理了关于2018年外研社六年级英语上册《I often go swimming 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1.学会运用句型：She sometimes cleans the blackboard.能正确使用always, sometimes, often, never.
2.学唱本课的歌谣。
能力目标：
通过使用频度副词讲述行为、习惯和喜好等。
情感目标：
通过对本课的学习，说一说自己的一些习惯，了解什么习惯是好的，什么是不好的。
教学重点：
听说读写单词always，never，sometimes并能准确使用。
教学难点：
能够比较熟练地运用always，never，sometimes，often到句型中进行日常会话的交流。
教学过程：
一、Warm-up
1. Greetings
2．听SBUnit1练习1的录音，请学生跟读，然后分角色表演。
A: Do you often play with dolls? B: Not really。
A: Do you like reading books now? B: Yes, of course. I often read stories. A: Do you often clean your room? B: Not very often. Do you？
