2018年浙美版六年级美术下册《电脑美术设计》教案设计
整理了关于2018年湘美版六年级美术下册《电脑美术设计》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
一、 课题:《电脑美术设计》
本课是欣赏课,主要目的是让学生初步了解什么是电脑美术设计,并从欣赏美术设计作品中感受美。
二、教学目标:
1、 初步接触电脑美术作品,通过欣赏作品,了解电脑美术的特色。
2、 通过对电脑美术有创意的设计的欣赏,启发学生思维,以提高想象力和创造力。(练习)
3、 通过对电脑美术作品的欣赏,培养对电脑美术设计的兴趣。
教学重点:让学生初步了解什么是电脑美术设计,并从欣赏电脑美术设计作品中感受美。
教学难点:小学生对电脑设计尚缺乏感性认识,因此对电脑美术设计作品会产生一定的困难。有条件,老师带入电脑室进行简单操作。
四、课前准备:1、电脑美术设计作品、联系电脑室
五、教学过程:
(一)上课,师生问好,揭示课题—《电脑美术设计》, 教师作启发性谈话: 5分钟
1、欣赏部分电脑美术设计作品。
2、提问:
这些美术作品与以前看到的一些美术作品有何不同?是用什么手段设计的?
学生讨论,最后教师总结?
这是最新的科学与艺术的结合,它是用电脑设计的美术作品。
3、讲解电脑美术设计的特色:
(1)设计高效率
电脑图形设计有“修改便利”和“所见即所得”的优势,为设计师赢得了时间和效率。
(2)表现性强