2018年浙教版六年级品德上册《我家住在新农村》教案设计
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整理了关于2018年浙教版六年级品德上册《永》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、了解改革开放30多年以来，农村日新月异的变化。
2、知道与城市相比，农村尤其是西部农村在文化、教育、卫生、医疗、基础设施，社会保障等方面仍较落后。3、展望农村发展的方向与目标，渗透建设新农村、服务新农村的思想。
重点难点：
1、了解改革开放30多年以来，农村日新月异的变化。
2、知道与城市相比，农村在很多方面仍较落后以及新农村发展的方向与目标。
课时安排：二课时
教学过程： 第一课时
导入：中国是世界上人口最多的国家，全国13亿人口有9亿在农村，占了69%，所以中国是一个农业大国，中国农村大发展将直接关系到中国现代化的进程和小康社会的实现。改革开放三十年来，我国的农村和农村经济发生了巨大的变化，进入了一个新的阶段。
一、改革开放的新农村
1、教师出示课本P 80-81“主要农产品产量增长简表”和农民收入大幅度提高的数据，学生谈一谈感受。
（改革开放以来，包括粮食在内的只要农产品历年来呈现不断增长的趋势。我国仅有全球7%的耕地，却解决了全球1/5人口的吃饭问题。这是多么了不起的事情啊。）
2、师：同学们，在我国，每１０人中约有７人住在农村，我们都生活在农村，同学们的亲朋好友也多在农村，我们对农村应该有比较多的了解，课前我们也作了一些调查。下面我们来交流交流你们所收集到的信息。
交流话题：（1）农村住房、生活水平的变化：（2）农村道路、交通的变化：（3）农村医疗卫生的变化：（4）农村学校、教育的变化：
3、教师：从同学的汇报中，我们看到了农村一个个喜人的变化，请同学们自由畅谈你的感受。学生谈感受。
4、小结：农民生活水平越来越高，日子过得越来越好。
