孩子学习能力的提升方法
如何提高孩子的学习能力
提高孩子的学习能力,可以从很多方面着手。以下简略地提供一些有效的概念及做法,去启动孩子的感官学习能力。
人脑的构造是这样的:
1.学习、回忆与思考其实是脑的同一运作过程:
例如你第一次听到"亲子课程"四个字,你的大脑怎样运作呢?第一步,四个字经由耳朵及听觉系统传入脑中(其中眼也扮演了很重要的角色,把说者的神态、面部表情、身体语言等同时传入),此为"摄入过程" 第二步,你的脑把过去一生听过的这四个字中每一个字 。的记忆从储存中提取出来。你亦曾经听过, 子""课程"这两个词,连同这两个词的意 "亲 、思,一并从记忆储存中取出,这便是回忆过程。第三步,你的脑将这些字和词的经验记忆进 行过滤,只把意思有关联的记忆留下,然后做比较合并工作,这便是思考过程。第四步,你的脑完成合并过程, 一个新的意思出现了, 这个新的意思会与过去所有其他同字的意思比较,更与人生累积出来的信念、价值观及规条对比,然后这个新的意思成立和存放在记忆中,这便是学习过程了。
2.做到上述的四个过程,大脑所有的运作的工具是我们的"内感官" 分别为"内视觉""内听觉"和"内感觉" 。绝大多数人的三个内感官都很健全,只是在成长过程中无意中养成一些习惯,运用某个内感官比其他两个较多,于是我们因此可以分出"视觉型""听觉型" ,和"感觉型"三个学习、思考类型。传统的读书方法,是一页页、一行行、一个个字地反复朗诵或者默读,这是听觉型学习方法。听觉型在处理声音、文字、语言上特别强。但是在学习上,听觉型学习模式的效率不高。
在另一方面,你用1/10秒看到的东西,可能两分钟也说不完,由此可见,视觉型学习模式的效率比听觉型高出很多。感觉型学习模式也不如视觉型的效率高,可是,它有一个特点,就是记忆储存最长久。每一个人都有些事一生都会记得,虽然那些事在很小的时候发生。任何诗词(听觉型)、景物(视觉型)很多年后仍记得,都是因为那些事情已在内感觉中储存起来了(每次想起,都有一种很深的感觉涌现)。
明白以上的道理,家长可以用以下的方法帮助孩子学习得更快:
(1) 需要记得的词句,帮助孩子添上景象(幻想形状、构思情节)和感觉(味、嗅觉也属感觉,亦可想像身历其境时内心的感受)。
(2) 要孩子把词句从尾到头念一次。只有运用视觉,想像看到了那一句,才能把这句话由尾念起。如此确保孩子同时运用了内视觉进行学习。
(3) 引导孩子创造出特别的联想。联想是提高效率的记忆方法,用联想的方式把十件东西串连而创作出一个故事,孩子便会把那十件东西记得很准确,很长时间都不会忘。