小学家长最新升学资料下载

　　这个时候跟宝宝说话多用正常语言，不要用儿语，不要用小苹苹、小蛋蛋、吃饭饭之类的叠字，直接跟孩子说苹果、鸡蛋、吃饭。

　　如果孩子看起来对语音没有反应或者发音和词语没有增加，请儿科医生检查一下。

　　这个时候的绘本就丰富了许多，很大一部分孩子都会在这个阶段爱上阅读。

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　　1-2岁刺激大脑发育

　　如果说1岁之前是“基础技能培训”阶段，那么1-2岁就是“打怪升级”阶段。

　　游戏已经是孩子生活的主旋律，如何在游戏中训练大脑发育，就要动动脑筋啦。

　　继续提供合适的环境培养安全感

　　1岁以后，很多孩子的分离焦虑开始显现，家长要继续给孩子连续不断的、温暖的、身体上的接触，让孩子感受到你的爱。

　　留意孩子的情绪变化，当他高兴或者低落，需要回应时，不妨反应大一些：

　　“哦，宝宝有点不开心，让妈妈抱抱你好吗？”

　　“哇，宝贝这么高兴，你一定很喜欢这里吧！”

　　这样能让孩子感受到被关爱，也能让孩子认识自己的情绪，比如高兴、害怕等，帮助孩子学习用语言表达出来。

　　语言和认知能力是重点

　　宝宝已经开始有意识地学说话了，所以要像跟成年人聊天那样跟孩子聊天，说话尽量慢一些，给他足够的反应时间。

　　不要用“嗯啊”之类的语气回答孩子，相反，你要尽可能多说，以拓宽孩子的词汇量。

　　告诉孩子日常生活中一些物品和活动的名字，培养他的词汇联想能力。

　　每天坚持给孩子读书，鼓励孩子用手触碰并指出书中物体（人物）的名字，给孩子读一些有节奏的故事和儿歌。

　　帮助孩子用语言描述自己的心情，比如：高兴、开心、害怕等。

　　用简单的语言给孩子解释安全问题：比如孩子感到火炉热/烫时，可以告诉他热物体的含义和危险性。

　　聆听并且回答孩子的问题，同时询问孩子一些问题，有时候可以鼓励孩子自己做决定。

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　　2-3岁刺激大脑发育

　　哦，恭喜你，一路闯关打怪，终于迎来了阶段性大BOSS——trouble2。

　　2岁是一个极其重要的年龄段，在孩子的人生和大脑发育过程中意义重大。这个时期，孩子身体方面的成长有所减慢，但大脑和智力将全速发育。

　　所以在这个至关重要的阶段，妈妈们还要继续努力。

　　但是此时叛逆的熊孩子显然已经不那么好对付了，陪玩都变成一项艰难的挑战。怎么带才能更聪明呢？

　　延续1-2岁的陪伴要点

　　比如给孩子足够的安全感，2岁孩子的自信心和安全感越足，他表现得就越独立。

　　提供安全的环境，比如每天都要在地上陪他玩会儿；跟他进行足够多的日常交流，鼓励他表达，回应他的情绪。

　　让艺术细胞裂变吧

　　这个阶段可以引进一些乐器，比如，玩具电子琴、小鼓、小喇叭，音乐技能会影响孩子的数学技能和解决问题的能力。此外还可以给孩子播放舒缓、有趣的音乐。

　　这一年还应该发展的一个重要技能是“画画”，递给他一支蜡笔看看会发生什么？尽管拿笔的姿势不够标准，但却可以给他足够的控制力来创作人生第一幅艺术作品。当然画面只可能是横七竖八的直线和类似圆形的曲线。但是知道这多了不起么？创作冲动就是这样爆发哒。

　　控制电视时间

　　如果说两岁以前的孩子还能做到不看电视，那么两岁之后的孩子完全禁止电视并不现实。但是一定要控制时间，拒绝暴力卡通，经常与孩子讨论他看的电视节目，不要把电视作为哄孩子的工具。

　　让宝宝更多的接触绘本

　　如果合理引导，这个时期的宝宝应该都是学霸级的了，每天都会让妈妈讲无数个绘本，一本重复无数遍，需要嘱咐的就是，尽量扩展孩子的绘本范围，陪读一定要有耐心，等到能自主阅读就解放了。

　　你还需要做的是：

　　每天让孩子在合适的时候做出一些选择：想吃米饭还是吃饼？想穿黄色的小内裤还是蓝色的？

　　鼓励他独立搭积木，同时增加难度，帮助提高创造力。

　　给孩子安排一些离开家的社交经历，比如去游乐场，早教班与其他孩子玩耍和交流。

　　经常性的指出孩子良好的行为，比如宝宝自己吃的真香；宝宝刚才穿衣服穿的真好；我喜欢你们两个小朋友一起玩耍。

　　给孩子立规矩，并坚持。2-3岁的孩子已经开始学习控制脾气，但是依旧会用一些身体行为来发脾气、为所欲为，比如猛推、争吵、大哭。他们只是无法控制自己，无论孩子的行为是否有意识，都是为了探测自己的底线以及你的底线。而及早立规矩就是表明你的底线。