孩子写作业特别拖拉，有什么方法？
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一、 给孩子积极的暗示
很多家长当孩子出现不能独立完成作业的情况时，家长会建议严肃且可怕的惩罚制度。来看看这些话你们说/吼过没有。
1. 不写完作业，就不许睡觉。
2. 再不好好写作业，看我怎么收拾你。
3. 怎么人家的孩子都能，就你不能……
这些惩罚性的言语，都在释放一个明确的信号：“不管你是什么情况不能独立完成作业，我都不会帮你。”
这好可怕！孩子既然出现问题，他们就一定需要我们的帮助，就像我们把孩子扔进一个满是图书的房间，就想象着会有美好的事情发生在孩子身上一样，这是非常困难的。改变孩子的学习习惯也是如此，我们要以各种方法告诉孩子学习的重要性，告诉孩子我们愿意帮他，我们想要和他们一起改变，而不是惩罚、问责恐吓还有偶尔的暴力。
1. 你看，我们作业每次要这么长时间，爸爸/妈妈和你一起来想想办法。
2. 如果作业是大怪兽，我们一起把大怪兽打跑。
3. 你完成作业的时间好像有点长，是不是这些作业题你很多都不理解？
这些积极的暗示，会让孩子认为我们是想要帮他，而不是给他们上缰绳、批评他们、给他们额外的任务。
二、建立问责制度
问责制度，好严肃的一个词！如果孩子不能完成作业，我们要给孩子什么样的惩罚，这就是问责制度。
孩子第一时间会想到的就是：父母要给我套一个缰绳。我们要明确的告诉孩子，学习是自己的事，家长虽然在很长一段时间要参与、陪伴、帮助他们，但是学习的主体是孩子，就像父母在单位工作一样，我们不可能把工作交给别人来完成。
但是，家长不能只制定问责制度，就对孩子不管不问。这是很多家长和孩子在使用的沟通策略，这也是很多家长的问责制度根本没有任何效果的根本原因。孩子要如何对他们的作业负责？这是家长要教会孩子的。
1. 快速的完成作业是负责。能自己主动快速完成学习的孩子才可能有时间看电视。
2. 完成作业自己检查是负责。能够自己记得作业，完成全部作业之后再让爸爸妈妈检查的行为会得到一些奖赏。
3. 作业书写的工整美观是负责。
家长和孩子建立问责制，是要让孩子理解写作业和学习是他们的责任，但是家长首先得是一个负责任的人是前提。
