小学家长最新升学资料下载

　　要从根本上解决孩子作业拖拉的毛病，最重要的是提升孩子的学习能力，能力的提高会带动孩子的学习成绩。让孩子多做户外活动是提升孩子学习能力的有效途径。比如，粘知了、捉蝈蝈、篮球投篮、打乒乓球、打靶等可以锻炼视觉与手的协调能力，剪纸、仿绘、穿针线等可以锻炼孩子的手眼协调能力，走迷宫、图形辨异等活动可以锻炼孩子的视觉能力。另外，跳绳、滑冰、蹦蹦床、走平衡木等活动可以培养孩子身体的协调能力和平衡能力。

　　有些是孩子本身的性格特点引起的动作慢，同时也受家庭环境影响。如果家庭成员也性子慢、生活散漫，做事拖拉，也会影响到孩子的各方面动作慢。有些是孩子思维运动较缓慢，做事总是比别人慢半拍，快不起来。遇到这种孩子，首先应正视它，不要用“笨”这一类的字眼来辱骂孩子。一是家庭成员要起榜样作用，自己要一改以往做事慢腾腾的习惯，养成雷厉风行、干净利索、动作快捷迅速的做事习惯，让“快”穿行在日常生活之中。

　　比如，和孩子一起做家务活时，比赛看谁先做完或在规定时间内做完，洗漱、穿衣、叠被等看谁先完成。久而久之，孩子的慢性子会有所改变。牵移到学习上，也就可以快起来。二是可以通过游戏活动，制定训练计划，来促进孩子反应速度的提高以及思维的快捷性、敏捷性。

　　比如，每天出30道简单加减运算题写在纸上，用秒表计算时间，看谁能在最短的时间内准确无误地算完，这是算；比赛抄写一长串数字，看谁先最快抄完，这是写；家长随意写下几组一排数字或字母，要求快速用笔划其中的连续相同的数字或字母。如：2565528895568775595922，用笔划出“55”，或找出一本书，比赛看谁找到一篇文章中高频出现的某个词，这是找；玩两个字的词语接龙，越快越好，这是说。这种算、写、找、说训练可以由家长设计，每天一练，每次练半个小时。在求质量的基础上求速度，越快越好。一定要坚持它一两个月，中途不能放弃。

　　孩子小拖拉的解决方法

　　行为契约法

　　孩子作业拖拉和家长有关。现在你的孩子做作业时，是不是你最容易生气的时候？如果是，那么孩子在做作业的过程中，一定是常受到你的“逼、骂、打”。那么有没有想过孩子那时是痛苦的呢？孩子今天学习痛苦，明天学习痛苦，天天学习，天天痛苦，于是在孩子的大脑里就形成了条件反射，即学习——痛苦。孩子一做作业就痛苦。这是我们家长“训练”的结果。孩子厌学是必然的。家长可以试试以下方法。这些也是我经常会用的方法，自己总结的，感觉还可以在次分享一下吧，希望对大家有帮助呦：

　　1. 放学回来先吃水果

　　孩子学习了一下午，大脑累了，肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。孩子休息15~20钟，大脑有了能量，然后就可以做作业了。文章来自优早教。

　　2.尽量在晚饭前做作业

　　最好在孩子看动画片的时候，家长做饭。如果做作业的时候做饭，孩子嗅到妈妈在做饭，食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业，就在吃晚饭后多休息一会再做作业。

　　3.做完作业再玩乐

　　每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。比如，你的孩子最喜欢看动画片，可让他看，但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯，家长可以和孩子重新达成协议。达成协议后，写在纸上，母子签上字，贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。

　　4.优化作业环境

　　孩子写作业要在书房进行。如果孩子的书房和睡房合在一起，就把书房和睡房用木板隔起来，形成独立一间。告诉孩子，书房只有做作业的时候，才可以用。如果孩子要玩，必须到客厅去，不要在书房玩。如果在书房玩得开心，形成习惯，一进书房大脑神经系统就进入玩的状态，从而抑制大脑的学习神经系统。