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2018年人教版六年级语文下册《景阳冈》教案设计

2018-05-09 18:08:11

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   整理了关于2018年人教版六年级语文下册《景阳冈》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

  全文按事情发展的顺序,先讲武松进店饮酒,不听劝告,执意过冈;接着讲武松上冈,见了官府榜文,才知真的有虎,但决定继续上冈;然后讲武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎;最后讲武松一步步挨下冈来。

  武松赤手空拳打死老虎这部分,是课文重点,也是教学重点。了解武松的英雄性格,是教学难点。

  教学目标

  1.正确、流利、有感情地朗读课文。

  2.了解课文内容,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。

  课前准备:

  1.课前布置学生读《水浒传》的第二十三回,了解武松打虎前后的一些事情:

  武松急着赶路,是回清河县寻找哥哥武大郎,打死老虎后,被阳谷知县看

  中,做了步兵都头。这样做,一是能激发起学课文的兴趣,二是更便于理

  解课文的思想内容。

  教学过程

  一、 揭题;

  1、 交流自学情况。(介绍肯前阅读信息)

  2、 提问:课文为何以地点命题目?

  3、 联系阅读提示。

  二、 整体感知,体会人物性格

  1、 提出自学中生字词不懂问题。

  筛:斟。筛酒,即斟酒,倒酒。

  客官:旧时店家对顾客的尊称。

  如何:这里是“为什么”的意思。

  但凡:凡是,只要。

  榜文:官府的告示。榜,古代指文告。

  印信:印章。

  岂不枉送:难道不是白白送掉。枉,白白地。

  请勿自误:请不要使自己受伤害。误,受伤害。

  平生气力:全身的力气。平生,一般指一生。

  却把大虫吓唬我:却用老虎吓唬我。把,用。

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