2018年西师大版六年级语文上册《匆匆》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018年西师大版六年级语文上册《匆匆》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、学会课文生字，在熟读课文的基础上，有感情地朗读课文，并背诵课文
2、引导学生理解课文内容，从语言文字中体会朱自清对“时光匆匆”和“一去不复返”的独特感受，懂得珍惜时间的道理
3、品析课文语言文字，感受作者将无形的时间通过有形的事物具体表现的独特表达方法
教学重难点：
了解时间的特点，体会朱自清对时光“匆匆”和时间“一去不复返”的独特感受
课时安排：两课时
教学过程：
第一课时
课时目标：
1、学习生字词，读熟课文；
2、感知课文内容，认识时间的特征，体会朱自清对“时光匆匆”和“一去不复返”的独特感受）
一、导入新课，板书课题
1、谈话简介朱自清
2、揭题板书，读题
二、初读课文，整体感知文章内容
1、请同学们自由朗读课文，注意要读准字音，把句子读通读顺一边读一边思考，朱自清先生在这篇文章里告诉了我们什么？
2、通过刚才读课文，你觉得朱自清先生告诉了我们什么？
老师梳理学生的收获
三、品读课文，了解时间的特点，体会朱自清的独特感受
（一）学习第一自然段
1、学生自由读课文，明白时间“一去不复返”的特点
2、交流引导学生体会：朱自清先生怎样深刻揭示时间“一去不复返”的特点的
3、面对一去不复返的时间，你感受到朱自清怎样的情感呢？引导学生朗读，感受朱自清先生面对时间“一去不复返”的特殊感受
4、无奈、惋惜、后悔、疑惑，真是百感交集让我们试着读出这种复杂的感情
5、指导朗读
6、配乐齐读
