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2018年语文S版六年级语文上册《尼尔斯骑鹅历险记》教案设计

2018-05-16 20:35:58

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   整理了关于2018年语文S版六年级语文上册《尼尔斯骑鹅历险记》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  知识与能力

  学会5个会认字。

  过程与方法

  默读课文,把握课文的主要内容。

  情感态度与价值观

  了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子,并向他学习。

  教学重点:

  要求学生能够自主阅读长课文。

  教学难点:

  理解内容,了解人物。

  教学过程:

  一、导课

  本单元我们学过了不少有趣的童话,今天我们要学习的是一篇长篇作品的节选。这就是瑞典女作家赛尔玛˙拉格洛芙的代表作《尼尔斯骑鹅历险记》。这部作品迄今已经被翻译成50余种文字在世界发行,还被改编为动画片,很有趣。让我们快读读吧!

  二、新授

  (一)默读课文,整体感知

  1.认读生字,讲解生字字形、字义,理解词语。

  诧异:觉得很奇怪。

  蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。

  恳求:恳切地请求。

  2.自己默读课文,了解课文的故事情节,理清文章脉络。

  3.探讨交流,简要说说课文的主要内容。

  (二)再读课文,感受人物

  1.你认为尼尔斯是一个怎样的孩子?

  A.全班讨论,从文中找出相关语句

  B.明确:尼尔斯是一个勇敢、善良、知错就改、富有爱心的孩子。

  (1)尼尔斯非常调皮,要么追得鹅满地跑,要么就拔鹅翅膀上的毛。鹅都非常怕他。

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