2018年语文S版六年级语文上册《尼尔斯骑鹅历险记》教案设计(2)
2018-05-16 20:35:58
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（2）在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经聚集起来，他们一见尼尔斯，就快乐地拍起翅膀来。
２．尼尔斯对待马丁的态度（语言、行动），都说明他的善良和有爱心。
（1）尼尔斯不禁怜惜起马丁来，安慰她说：“用不着为他们抛弃你而伤心，休息一下回家吧！”
（2）尼尔斯担心极了……冰冷的湖水中。
３．“立刻赶过去”体现他的勇敢。
（1）尼尔斯睁开眼睛，……“快把鹅放下！”
（2）尼尔斯急了，……尾巴。
（三）课外延伸
１．把文中的好词好句划起来读一读。
２．可以找原著读一读。
三、练习
１．给下列生字注音。
戚（ ）杈（ ）诧（ 蹑（ ）眩（ ）
２．解释下列词语。
诧异
蹑手蹑脚
恳求
３．读下列句子，说说你从下列句子中体会出尼尔斯是个怎样的孩子？
尼尔斯非常调皮，要么追得鹅满地跑，要么就拔鹅翅膀上的毛。鹅都非常怕他。
在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经聚集起来，他们一见尼尔斯，就快乐地拍起翅膀来。
尼尔斯不禁怜惜起马丁来，安慰她说：“用不着为他们抛弃你而伤心，休息一下回家吧！”
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获吗？
（学生畅所欲言，教师归纳）
板书设计：
尼尔斯骑鹅历险记
知错就改
尼尔斯是一个 勇敢善良 的孩子
富有爱心
