2018年浙教版六年级语文下册《竹石》教案设计
整理了关于2018年浙教版六年级语文下册《竹石》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
学习目标:
1.会认生字:破磨击尔南。
2.正确流利地朗读课文,学习古诗。
了解课文内容,感悟诗中内涵,学习诗人借物喻人、咏物明志的写法。
教学重点:
认识生字,诵读古诗。
教学难点:
感悟诗中内涵,学习诗人借物喻人、咏物明志的写法。
教学准备:
1、课前搜集郑燮的故事,有关竹的诗句
2、小黑板或课件
教学过程:
一、导入:
1 简介作者:郑燮,他有一个比他的名“燮”更有名的号——板桥)
(1)江苏兴化人,扬州八大怪之一
(2)写过“难得糊涂”(原意是“一粥一饭,当思来处不易”)
(3)早年家贫,中进士,曾任山东范县、潍县知县,后因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官(辞行前,百姓跪请挽留,板桥当即题诗:“乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上做鱼竿”说他两袖清风回扬州吟诗作画去了,表现得十分坦荡、洒脱)
2 郑板桥人称“诗书画三绝”,特别是他画的竹兰、山石,形象逼真,姿态万千。留下了许多名画——竹石图、丛竹图、墨竹图、兰竹芳香图……课件欣赏今天我们一起来学习他的一首题写在竹石图上的诗。板书:竹石
二、学习古诗
1 学生自学古诗。读准字音,读顺诗句。
2 全班集体正音。
3 教师吟诗,学生思考古诗是写竹,还是写石?