孩子注意力培养的最大障碍 (2)
还有哪些话是我们父母长辈最容易伤害孩子注意力的呢?
不要坐在地上看书,凉!快起来,听见了吗?
多穿件衣服吧,起风了,要不,回到屋里去看吧!
帮妈妈去找个盘子过来,宝贝,妈妈不想动了。
注意坐姿!你看看整个人都要歪出去了!坐正了先!
如果这些悉心地疼爱,不是用打搅的语言说出来,而是换成一些简单的行为,也许就更好了,不会伤到孩子的注意力和专注力,相反会更有促进培养的作用哦!
把切好的水果,放在孩子的身边,笑笑地看着孩子,而不出声
给孩子的屁股下,静静地塞个垫子,不说话,而是很温情地,很欣赏地看着孩子读书,让孩子感受到妈妈的爱,感受到妈妈对他认真读书的鼓励,感受到自己被肯定和尊重。
起风了,我们把窗户关上,或者找件衣服,或者披肩给孩子披上就好了,依然不说话,而是很欣赏,很尊重孩子,不愿意打搅孩子的情绪
绝不会在孩子专注的时候,请孩子帮自己的忙。
孩子的坐姿不好,一定不是在他专注的时候养成的,习惯往往是在平时的生活里养成的,纠正孩子的坐姿,更重要的是在日常生活中,而不必强调在孩子专注读书的时候。如果一定要提醒孩子专注读书时的坐姿,那就悄悄地拍下孩子的坐姿,等他读完书了,放松的时候,与他一起分享那些照片吧,效果会好很多的哦!
3
我们总在给予孩子更多的选择,希望孩子更快乐
每次有父母说孩子不专注,注意力不容易集中,尤其是说到孩子上了幼儿园,常常坐不住,要这里摸摸,哪里摸摸的时候,我都会问一句:
“平时你陪孩子玩玩具吗?”
——玩呀,经常一起玩的。
“那你会跟孩子玩一个玩具,还是同时玩很多个玩具?”
——也不是很多了。我每次都是让孩子自己在玩具柜里挑喜欢的玩具玩,他喜欢挑多少,我们就一起玩多少咯。
“恩,问题就出在这里了!”
给孩子更多的选择,其实是在分散孩子的注意力,而不是在训练孩子的注意力集中哦。孩子总是对各种新鲜的东西充满好奇,而熟悉之后,就放弃,他们的思维能力还难以在自发自觉的状态下深入下去,探究到某个玩具更多的玩法,或者功能。
所以,我们父母在陪孩子玩玩具的时候,要有意识地选择某一个玩具,并提前做好一些功课,带着孩子把这个玩具玩出更多新的花样来,引导孩子注意力集中,给予孩子更多新奇。
其实,优秀的幼儿园,幼教老师,一直都是这方面的专家,他们总是能吸引孩子在自己的身边,就是因为,他们常常每次都只选择一个玩具,一个故事,一个音乐,一个动物来与孩子交流,而每一个,都是那么出乎意料地让孩子感受到了与平时的不一样。
哈哈,亲爱的爸爸妈妈们,你们知道了吧?孩子的注意力,专注力在很大的程度上可是我们自己的不小心,太过悉心疼爱伤害的哦!