2018年人教新课标三年级美术下册《我的同学》教案设计
整理了关于2018年人教新课标三年级美术下册《我的同学》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、熟悉人物结构,知道人物的大致比例关系与站立着的人物的主要特点。
2、用学过的写生知识,画站立的同学。
3、通过教学,使学生对写生人物画产生兴趣,乐于尝试。学会尊重并感谢担任模特的同学。
教学重难点:
1、运用线描的形式写生站立的人物,注意如何表现同学的比例关系与特征。
2、引导学生写生技法。
教具学具:绘画工具
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
1、引导阶段:(创设情景)
出示范画——美术老师自己的画像
师:同学们说出这是谁,你知道是谁画的吗?
生:是美术老师。
师:像吗?为什么?说出老师的特征。(从年龄、脸型、头型、五官)
师:老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识,小朋友想不想把你的同学介绍给老师认识呢?
生:想,这就是我们今天要学习的——我的同学
2、发展阶段:
师:请小朋友们互相观察一下同学们的特征。
师:我们一起来欣赏一下书上的小朋友们的同学。
生:通过思考、讨论,得出画肖像画要抓住人物主要特征。
师:我们有请今天的小模特,请出被画的同学引导学生认识头像人物写生的方法:(1)画脸型(2)画发型(3)画眉毛(4)画眼睛(5)画鼻子
(6)画嘴巴(7)画耳朵(8)画服饰
三、学生写生、教师辅导(写生同学站立的姿势)
四、小结:表扬优秀作业
五、收拾整理