2018年浙美版三年级美术上册《我驾神舟游太空》教案设计(2)
2018-05-19 15:57:36
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4.评价作业。
（1）学生介绍作品。
（2）学生自评、互评各自的优点与不足。
5.课外拓展。
（1）继续收集有关太空的资料。
（2）写写创作的体会或有关遨游太空的故事。
第二课时
课前准备
(学生) 准备手工材料，课前分好合作小组
(教师) 课件、范作等
教学过程
1.总结作业。
表扬优秀作业。（从创意、科学意识、情感投入等方面评议。）
2.欣赏思考。
（1）欣赏相关的手工制作作品。
（2）思考：这些作品使用了什么工具材料（注意材料的质感？）
（3）师生共同小结，理出创作思路。
3.分组创作。
（1）学生分成4人一小组，并在组内商讨创作方案。
（2）交流创作意图，各组汇报创作计划。
（3）建议：可以用各种纸张及瓶子、纸盒等材料进行制作。（组员可以为自己的作品编一个故事。）
（4）学生创作，教师指导。
4.作业讲评。
（1）学生分组上台介绍自己的作品并自评。
（2）各组互评。
5.课外拓展。
（1）阅读有关太空的书籍。
（2）讲有关太空的故事给好朋友或父母听。
（3）将手工作品布置教室。
