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　　 整理了关于2018年鄂教版三年级品德上册《爱的港湾》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　爸爸妈妈真辛苦

　　一、教学目的

　　1、了解父母一天的工作，体会他们工作的辛苦，感受父母对自己的爱。

　　2、学习以恰当的方式表达对父母的感激，尊敬和关心，孝敬父母。

　　3、学习料理自己的生活，学会一些劳动知识和技能，会关心他人，愿意分担家务，有初步的家庭责任感。

　　二、教学重难点

　　感受父母的辛苦及他们对自己的爱，并能以恰当的方式表达对父母的感激，尊敬和关心，孝敬父母。

　　三、教学准备

　　1、录音带《妈妈的吻》

　　2、学生回家询问妈妈怀孕的感受。

　　3、引导学生了解父母一天的工作和劳作，学着亲自做一做。

　　四、课时安排：1课时

　　五、设计理念

　　本课的目标是要让学生感受到父母的辛苦及对自己的爱，并能以恰当的方式表达对父母的感激，尊敬和关心，孝敬父母。因此本课教学中，针对学生实际情况，围绕目标安排了三个活动：（1）妈妈怀孕真辛苦；（2）爸爸妈妈的一天；（3）我也有爱。活动开展始终围绕着一个：“爱”字进行。通过图片，音乐伴奏等方式力图在课堂营造一种“爱”的氛围，让孩子们在“爱的港湾”里探寻爱，感悟爱，学会爱。

　　六、教学过程

　　（一）活动热情，引入课题

　　上节课，我们在爱的港湾里就“家人关爱我”这个话题进行了讨论交流，大家都深深感到家人对我的关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱！这节课，我们再继续在爱的港湾里去感受那份浓浓的爱。

　　板书：爸爸妈妈真辛苦

　　活动一 ：妈妈怀孕真辛苦

　　1、看一看、玩一玩、说一说

　　（1）出示影示片段，看怀孕的妈妈；

　　（2）再玩胸前挂大书包系鞋带（或腿跟系上重重的沙包在教室走一走）做游戏体验一下生活。

　　（3）你了解了什么？想到了什么？想说什么呢？

　　（4）你想对妈妈说什么吗？说什么呢？

　　2、是啊，我们还在妈妈肚子里的时侯，妈妈就已经为我们付出了很多很多，我们真该感谢妈妈给了我们生命。

　　（二）谈话导入

　　父母不仅要照顾我们的生活，学习，同时还要负担全家的生活，在他们的肩上，生活的担子很重，你们可知到吗？

　　活动二： 爸爸妈妈的一天

　　1、看一看、听一听、访一访

　　（1）出示影示片段，看爸妈的一天的活动 。