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2018年冀教版三年级品德上册《我的兴趣特长》教案设计

2018-05-22 11:37:00

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   整理了关于2018年冀教版三年级品德上册《我的兴趣特长》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  态度:认识了解自己的兴趣特长,培养自尊、自信。

  能力:培养学生的沟通能力、交流能力,动手能力。

  知识:知道健康的兴趣培养人的文明行为和高尚情操。懂得兴趣变成特长需要克服困难和持之以恒的毅力。

  养成教育训练点:

  培养学生学会倾听别人的发言的习惯。

  教学重点:

  区分兴趣与特长,认识自己的兴趣和特长。

  教学难点:

  区分兴趣和特长。

  教学方法:观察、讨论、展示。

  教具准备:有关课件

  教学过程:

  一、导入新课:

  生活是多姿多彩的,我们的兴趣爱好也是多种多样的。每个人都有自己的兴趣和爱好,这节课就让我们来了解一下吧。

  广泛的兴趣爱好,可以培养我们的品德,陶冶我们的情操,增长我们的知识,使我们的生活丰富多彩,有利于健康成长。

  二、介绍名人的兴趣

  邓小平——打桥牌、游泳、看足球赛。

  毛主席——吃红烧肉、游泳、书法、读书。

  丘吉尔——喜欢雪茄烟。

  周总理——打乒乓球。

  布什——骑山地自行车。

  温家宝——棒球。

  普京——柔道、游泳、滑雪、骑马。

  爱因斯坦——拉小提琴。

  三、引导学生观察第8页的插图,说一说他们的兴趣是什么。

  四、说说自己的兴趣。

  1.填写兴趣卡片。

  2.同桌之间交流自己的兴趣。

  五、说一说自己的兴趣爱好,给自己带来了什么样的兴趣。

  讨论交流。

  明确健康有益的兴趣爱好对自身的成长有很大的益处

  六、课堂小结

  引导学生对上课喜欢说话进行讨论。

  对喜欢无节制打游戏、喜欢吃糖、喜欢打架、喜欢买东西和同学攀比……进行分析引导。

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