绘本推荐:《宝宝思维训练-场景篇》(3)
不仅如此,丛书里面还有一些特别设计的画面,细心的家长与宝宝或许会发现其中的秘密。比如,《我的幼儿园》洗手间里墙壁上的画与文字,隐含了性教育的内容。此外,还有许多没有在书中标明,也不想在这里做说明,等待家长
观察、分析、归纳、推理、联想……这些都是思维的重要环节,本书从这些环节出发,设计了相当多的内容,用来锻炼宝宝的思维能力。
特别注意
1.本丛书不作为衡量宝宝思维能力的参考。因为宝宝各项能力发展个体差异非常大,并且,每个宝宝发展的进程与特点也存在很大的差异。有的宝宝呈跳跃性向前发展的趋势,有的宝宝以比较平稳的方式发展,也有的宝宝需要沉寂一段时间,然后突然在某个时刻有个飞跃性的发展。因此,建议家长不要急于拿这套书去测试宝宝,以一个放松的心态和宝宝一起去发现与游戏就可以了。
2.本丛书提供的问题只做参考,旨在抛砖引玉。家长可以根据宝宝的特点与喜好,创设更适合宝宝的问题,引导他一起探究书中的奥秘。
3.本丛书的一些问题有固定的答案,也有的问题没有固定的答案,旨在培养宝宝的发散性思维能力,建议家长不要以成人的标准来衡量宝宝的答案,而要鼓励他说出更多的答案,哪怕这些答案在成人眼里没有任何的科学性,也要认可他,并在认可他的基础上,跟他一起探讨,进一步拓展他的思路。拓展宝宝的思路比急于引导他得出一个所谓科学的结论意义更加深远,这是滋养与保护宝宝创新意识最好的方式。
《我的幼儿园(第1册)》
《温馨的家(第2册)》
《第一次旅行(第3册)》
《趣味动物园(第4册)》