2018年鄂教版六年级科学下册《太阳与人类》教案设计
2018-05-24 16:20:06
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整理了关于2018年鄂教版六年级科学下册《太阳与人类》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
第三单元
太阳与人类
一、教学目标
1.了解太阳能与人类活动、生存、发展的关系。
2.知道太阳能对人类的作用，并体会到人类开发新能源的重要。
3.通过讨论，培养学生的合作精神。
4.通过课前对相关资料的查找，培养学生收集整理资料的能力。
5.认识不同形式的能量可以相互转化。
6.了解人类对太阳能的利用。
二、教学准备
1.投影仪、学生收集并阅读有关太阳与人类关系的资料。
2.烧瓶、酒精灯、方座支架、玻璃杯、单孔橡皮塞、玻璃弯管等模拟水循环实验的器材。
三、教学建议
第一课时
（一）指导学生收集并整理有关太阳对人类影响的事实。
1.谈话： 同学们，我们在前面已经了解了地球上的生命、地球上的物质变化与太阳有着密切的关系。地球上的人类与太阳有什么关系呢？今天我们这堂课就来研究这个问题。
2.提问：太阳对人类的活动、生存和发展有哪些影响？
3.学生汇报，并阐明其依据，教师将那些有依据的现象简要板书在黑板上。
4.指导学生将大家汇报的成果记录在教材第36页下面的空白处。
5.提问：太阳对人类的影响是以什么形式出现的？
6.学生讨论后汇报，教师从光和热这两种形式反映太阳对人类的影响进行总结。
（二）认识太阳与人类活动的联系
