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2018年苏教版三年级自然与科学下册《认识固体》教案设计

2018-05-25 15:19:15

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   整理了关于2018年苏教版三年级自然与科学下册《认识固体》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  1、 认识固体

  教学目的 :

  软硬、透明、轻重等方面的性质,并能描述出来。

  情感态度与价值观:愿意与他人合作并交流想法。

  教学重、难点:

  重点:小组合作研究固体的性质。

  难点:多角度认识、描述固体。

  教学准备:实物投影仪、学生实验记录单

  学生分组研究材料:

  石头、木块、布、海绵、玻璃、磁铁、白铁皮、牙签、一杯水、一杯可乐、牙膏

  教学过程:

  活动一

  师:

  1、给桌上物体分类(生活动并汇报)

  2、有没有不同意见?(突出牙膏是混合体)

  3、说一说固体和液体的区别

  4、说一说教室里有哪些物体是固体

  过度:看来在我们的周围有许许多多的固体,那你们想不想亲自来研究它们?

  设计意图:

  这段教学活动活跃了学生的思维,启发学生善于观察、善于发现。为认识固体性质做了充分的学习准备

  活动二

  1、先把桌上的液体和混合物放到桌子下面

  2、师:接下来,还是请同学们给桌上剩下的固体分类,看看各个小组能根据那些标准给它们分类,最后我们来比一比哪个组分类方法的最多(教师 巡视指导)

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