2018年苏教版三年级自然与科学下册《认识固体》教案设计
2018-05-25 15:19:15
整理了关于2018年苏教版三年级自然与科学下册《认识固体》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
1、 认识固体
教学目的 :
软硬、透明、轻重等方面的性质,并能描述出来。
情感态度与价值观:愿意与他人合作并交流想法。
教学重、难点:
重点:小组合作研究固体的性质。
难点:多角度认识、描述固体。
教学准备:实物投影仪、学生实验记录单
学生分组研究材料:
石头、木块、布、海绵、玻璃、磁铁、白铁皮、牙签、一杯水、一杯可乐、牙膏
教学过程:
活动一
师:
1、给桌上物体分类(生活动并汇报)
2、有没有不同意见?(突出牙膏是混合体)
3、说一说固体和液体的区别
4、说一说教室里有哪些物体是固体
过度:看来在我们的周围有许许多多的固体,那你们想不想亲自来研究它们?
设计意图:
这段教学活动活跃了学生的思维,启发学生善于观察、善于发现。为认识固体性质做了充分的学习准备
活动二
1、先把桌上的液体和混合物放到桌子下面
2、师:接下来,还是请同学们给桌上剩下的固体分类,看看各个小组能根据那些标准给它们分类,最后我们来比一比哪个组分类方法的最多(教师 巡视指导)