2018年浙教版四年级品德下册《精彩的社区生活》教案设计
整理了关于2018年浙教版四年级品德下册《精彩的社区生活》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
【教学目标】
1、 了解精彩的社区生活,知道精彩的社区生活能提高社区成员的生活质量,为社区居民带来丰富的精神食粮。
2、 主动参与社区活动,感受社区大家庭的温暖。
3、 激发学生热爱社区、热爱生活的美好情感。
【重点难点】
1、 知道精彩的社区活动能丰富社区成员的 生活。
2、 了解扶贫济困的“春风活动”。
3、 主动参与社区活动。
4、 激发学生热爱社区、热爱生活的美好情感。
【教学准备】
教师准备:搜集一些反映社区生活的图片,可制成相关课件。
学生准备:
1、 以小组为单位去社区调查、采访不同人群的活动场所和活动形式。
2、 以图文或表格的形式完成调查。
3、 了解社区扶贫帮困的公益活动。
【教学设计】
一、 了解社区生活
1、 师:社区是我们生活的地方,也是社区成员学习、成长的地方,它为社区成员提供了精神食粮。
2、 学生浏览和欣赏社区生活组图(可以补充国外社区生活图片或录象资料),读一读“风景线”中的一段话,了解社区为我们提供了哪些丰富多彩的生活。
二、 课堂交流调查报告
1、 师:课前大家已经分组到所在社区做过调查,了解社区为不同人群提供了哪些相应的活动场所,下面分组汇报调查报告结果。
要求形式不限,有条件的学校可以 自己制作课件。