2018年冀教版六年级科学上册《能量的控制》教案设计
整理了关于2018年冀教版六年级科学上册《能量的控制》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
一、科学探究目标
1.能分析出常见的简单能量控制装置的作用和操作方法。
2.能推测生活中常见的简单控制装置的工作原理。
3.能设计一个控制能量装置的方案。
4.能独立提出研究有关能量控制的工作原理。
5.能对自己提出的问题进行完整的试验或调查研究。
二、情感态度与价值观目标
能交流自己的发现和设计的方案
三、科学知识目标
认识能量控制装置的原理
四、科学、技术、社会、环境目标
1.能举例说明一些控制能量装置和技术给人们生产生活带来的好处
2.能举出两个以上人类模仿生物设计能量控制装置的实例
教学重点:探究常见的能量控制装置是怎样工作的。
教学难点:能量控制装置的工作原理
教学支持:多媒体设备
板书设计:
13.能量的控制
教学过程
一、导入:
1、你知道哪些类型的能量?(声能、光能、电能、热能、磁能、机械能、化学能)
2、我们也知道了生活中到处都有能量,生活离不开能量。在生活中,我们要充分利用能量,减少不必要的浪费。能量控制非常重要。这节我们就来探讨一下能量的控制。(板书课题)