2018年教科版六年级科学下册《化学变化伴随的现象》教案设计(2)
铁钉上的红色物质是怎么来的?
没有浸人溶液的铁钉没有附着红色物质,说明红色物质是溶液中析出来的,它是铁吗?我们平常看到的铁是灰白色的,铜是红色的,那么铁钉上的红色物质可能就是铜了,这是另一个证据。根据这两个证据,我们可以初步判断,硫酸铜溶液和铁钉的反应产生了新物质,这个变化是化学变化。
2.初步归纳化学变化伴随的现象。
(1)回忆我们学过的化学变化有哪些?把所有学过的化学变化列举出来。
(2)这些物质发生化学变化时,伴随着哪些明显的现象,用表格的形式进行整理。
┌────────┬──────────┬───────┐
│物质的化学变化 │伴随的主要现象 │本质特征 │
├────────┼──────────┼───────┤
│蜡烛燃烧 │发光发热 │产生新的物质 │
├────────┼──────────┤ │
│淀粉与碘酒 │颜色变化 │ │
├────────┼──────────┤ │
│铁钉生锈 │颜色变化 │ │
├────────┼──────────┤ │
│小苏打和白醋 │产生气体 │ │
├────────┼──────────┤ │
│硫酸铜溶液和铁钉│产生沉泞、颜色变化 │ │
└────────┴──────────┴───────┘
(3)阅读教科书第43页的资料,了解上述物质发生化学变化后,产生了哪些新物质。
实验室配制硫酸铜溶液的方法:将无水硫酸铜(白色粉末)或者五水硫酸铜(又叫胆矾,蓝色晶体)溶解于水中,即可得到硫酸铜溶液。25 0C时,硫酸铜在水中的溶解度为23. 05克,水溶液呈蓝色。
板书:
6.化学变化伴随的现象
原来的物质 新的物质
铁 硫酸铜 红色 铜