2018年冀教版四年级科学下册《它们发生了什么变化》教案设计
2018-06-01 18:31:26
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018年冀教版四年级科学下册《它们发生了什么变化》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、能预测各种物质相互混合的结果。
2、能设计2种以上除水垢的方法。
3、能通过实验观察洗涤剂是怎样发挥去污作用的。
4、能准确记录实验现象，总结实验结果。
教学重难点：
重点：指导学生认识某些物体混合后的变化是不可逆的，这种变化对人们的生活带来一定的影响。
教学准备：
小苏打、醋、食油、水、洗涤剂、水泥、玻璃棒、烧杯、记录表、铁架台、酒精灯、蒸发皿、有水垢的水壶、粘有油渍的容器、彩纸、彩色笔。
课时安排：2课时
教学过程：
（一）导入新课：
师：物体混合后，还能恢复成原来的样子吗？（板书课题）
（二）学习新课：
1、混合后的变化。
（1）师：如果将醋与小苏打混合后会出现什么现象？食油、水与洗涤剂混合后会出现什么现象？水泥与水混合后会出现什么现象？
（2）学生汇报猜想。
（3）学生实验，教师提示学生要明确分工。
（4）学生汇报实验结果。
（5）讨论：三个杯中的物质在变化过程中是否有新物质生成？
（6）师：试一试再将这些物质分离，让它们恢复到混合前的状态。
（7）学生设计方案验证上述猜想。
