小学家长最新升学资料下载

　　我初中的时候去爸爸的远房亲戚家，在他家门口几个三四岁的小男孩穿着开裆裤互相拽对方的小JJ玩，当时就看得我虎躯一震。回忆一下，你上学的时候你们班男同学是不是也很喜欢互相攻击隐私部位当做游戏？反正我是欣赏不来这种娱乐，并且还曾经听过隔壁班有男生以为玩的过火了送去医院做手术的消息。

　　我们并不希望孩子对自己的生殖部位有羞耻感，但同样也不希望他们能能够尊重自己的身体，不去玩这些可能伤害到自己的游戏。

　　3.失控的性游戏

　　“性游戏”可能是大家比较少接触到的一个词，但却是孩子成长过程中必经的阶段。

　　举个例子，你小时候有没有因为好奇和朋友模仿电视里的叔叔阿姨谈恋爱或者接吻？

　　你有没有模仿过结婚、生孩子等等这些带有性意味的情节？

　　当我们还是孩子的时候，都会对成年人的世界产生好奇，会想要去模仿，这都是很正常的心理发展阶段，虽然我们小时候普遍也没接受什么性教育，但过去信息传播渠道还很少，所以孩子们也相对安分。

　　而现如今的孩子们每天可以接触到海量信息，其中就会有少儿不宜的内容。

　　如果平时并没有或者很少有对孩子进行性教育，那孩子就会对这部分格外的好奇，会去尝试，无论是自己模仿还是拉着朋友一起尝试，总之，因为孩子不知道后果会是什么，所以尝试的结果很有可能会是失控的。

　　无论男女，过早发生性行为都是会对心理产生巨大影响甚至伤害的，即使是一些边缘性行为也会让孩子心理难以承受。

　　而要为这一切埋单的就是父母、学校平时极少对孩子进行性知识的科普。

　　三

　　性教育，

　　要怎么做呢？

　　1.认识是教育的第一步

　　从一岁左右就可以教给孩子身体器官的正确名称，尽量不要用儿化的口吻代替，这可能需要爸妈自己先多说几遍，脱敏一下。

　　2.正确面对孩子的“性行为”

　　当孩子在一岁左右开始出现一些“早期性行为”，例如男孩爱抓自己的阴茎玩，女孩可能会有摩擦和夹腿的行为，这时家长不要去辱骂孩子或者过分重视，他们只是在探索自己的身体，觉得好玩。

　　家长要做的就是转移注意力，避免孩子生殖部位裸露（如穿开裆裤），避免让孩子处在高压的环境中（当孩子心理压力大的时候也会倾向于用“自慰”来缓解压力）。

　　3.抓住性别意识敏感期

　　当孩子出现性别意识萌芽（基本是在两三岁左右）时可以借助绘本、玩具等等来给孩子解释男女身体构造的不同，解释他是如何出生的，解释性交是怎么发生的（绘本推荐《小鸡鸡的故事》、《小威向前冲》、《乳房的故事》等等）。当好奇心通过正确的方式得到满足孩子就不会需要用错误的方式探索身体。

　　有研究表明在孩子进入幼儿园大班之前（基本是五、六岁以内）他们都可以很自如的接受这些知识，并不会感觉奇怪和不好意思，而当孩子在五、六岁以后就会产生排斥异性的心理，会不愿意接受这些知识的科普。

　　很多父母之所以不给孩子进行性教育，原因是他们自己性教育知识就几乎为零，把性当做是羞耻的或者色情的事情来看待，于是错过了让孩子了解学习自我保护的最佳时机。

　　爸妈们，别再指望孩子长到某一天突然就懂了，性教育要从现在做起哦~